Perspektiven für eine religiöse Bildung mit Relevanz
Religion lädt zur Unterbrechung, zum Innehalten ein.
Sie weitet den Horizont über das Alltägliche hinaus.
Religion umfasst das Bezogensein,
das Erfahren von Bezogenheit
und die Deutung dieser Erfahrung.
Sie ermöglicht (bildende) Resonanz.
Dementsprechend ist religion-bildet.de eine Plattform für Menschen, die religiöse Bildung als lebendige Praxis verstehen: als Zugang zur Welt, zur Sprache, zu sich selbst – und zur Verantwortung in der Gesellschaft. Die Seite bietet Podcasts, Materialien und Perspektivierungsräume. Sie lädt ein zum Austausch darüber, wie religiöse Bildung heute zur Impulsgeberin für eine Welt werden kann, in der alle Raum, Anerkennung, Frieden und Wohlergehen finden.
Etwa
53 %
der Menschen in Deutschland gehören einer Religion formell an.
vgl. fowid.de: Religionszugehörigkeiten 2024
Etwa
60 %
der Schüler:innen in Deutschland nehmen an schulischem Religionsunterricht teil.
vgl. kmk.org: Statistik Religionsunterricht23/24
Etwa
81 %
der Menschen in Deutschland glauben an Gott oder die Existenz irgendeiner überirdischen Macht.
vgl. fowid.de: Glaube und Kirche 2025
Etwa
Etwa
Etwa
53 %
60 %
81 %
der Menschen in Deutschland gehören einer Religion formell an.
der Schüler:innen in Deutschland nehmen an schulischem Religionsunterricht teil.
der Menschen in Deutschland glauben an Gott oder die Existenz irgendeiner überirdischen Macht.
vgl. fowid.de: Religionszugehörigkeiten 2024
vgl. kmk.org: Statistik Religionsunterricht 23/24
vgl. fowid.de: Glaube und Kirche 2025
PROJEKTE.
PODCAST
Übernommener Glaube? Fehlanzeige! Religiöse Aneignung bei Jugendlichen
Ein Forschungsprojekt – als hörbare Erzählung. Religiöse Aneignung neu gedacht. In sechs Folgen mit Stimmen, O-Tönen, Reflexionen.
religion-bildet.de ist ein unabhängiges Bildungsprojekt, initiiert von Dr. Martina Reiner: im Herzen Lehrerin, auf dem Papier Religionswissenschaftlerin und in der Praxis Dozentin der Religionspädagogik.
religion-bildet.de ist ein unabhängiges Bildungsprojekt, initiiert von Dr. Martina Reiner: im Herzen Lehrerin, auf dem Papier Religionswissenschaftlerin und in der Praxis Dozentin der Religionspädagogik.
